下剋上受験

第４回算数教室は締め切りました。今回は運動会などと重なり参加者がちょっと少なめでした。

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勉強方法の間違いが平面図形を難しくしている


今度の日曜日に算数教室があり、平面図形をやるのです。

平面図形が苦手という子が結構います。

もちろん私も最初は難しく見えました。

でも実はそうでもないのです。

からくりを知れば平面図形は大して難しくない。

難しいと思ってしまう原因は普段の学習方法に原因があると私は思っています。

解いてみて、わからないとなって解説を見る。もしくは教えてもらう。

この勉強方法が平面図形に向いていないのです。


ちょっと探検を想像してみてください。探検というとおおげさですが、山に行って色んな薬草を見つけてくるとしましょう。

さあ今から行くぞというとき、まず、山に行くことははっきりしている。

山に着いたら、木の上の方を見上げるのではなく、地面の方へ目を向ける。

空を見ているようでは薬草は見つかりません。

地面の方へ目を向け、薬草になる草の特徴を知った上で採ってくるわけです。

これで目的が達成します。

このように、何かを達成するときは目的がはっきりしていて、見る方向もはっきりしているのです。

それを繰り返すと薬草採りの名人になれますが、図形はそういう勉強方法をしていない場合が多いのです。

多くの子が目的もなく図形をながめる。

そのとき考えているのは、今までに解いたことがある図形なのかどうかを判断しているだけ。

ここを見る、こんな特徴を見るというのがまるで明確でないのです。

そんなことを繰り返していて名人になるはずがない。

薬草採りと同じで、平面図形の場合もここを見る、こんな場所を探す、見つかりにくい場合はこんな道具を使うということくらいは知っておかないと、目的のない登山になります。

山を放浪しているようなもので遭難の危険ありなのです。


平面図形を「ひらめき」だと思って眺めている子が多い。

いくら眺めてもひらめかないから道に迷った状態になる。

あとで解説を見て勉強した気になる。

何を期待しているのか…。

そのうちひらめくようになると思っているのか、問題を丸暗記しようと思っているのか。


明らかに平面図形の学習方法を間違っていると私は思っている。

今度の日曜日が楽しみです。

2018.5.14

桜井信一

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